Приобщение детей к культурному наследию предполагает:
— эффективное использование уникального российского культурного наследия,в том числе литературного, музыкального, художественного, театрального и кинематографического;
— создание равных для всех детей возможностей доступа к культурным ценностям;
— воспитание уважения к культуре, языкам, традициям и обычаям народов, проживающих в Российской Федерации;
— увеличение доступности детской литературы для семей, приобщение детей к классическим и современным высокохудожественным отечественным и мировым произведениям искусства и литературы;
— создание условий для доступности музейной и театральной культуры для детей;
— развитие музейной и театральной педагогики;
— поддержку мер по созданию и распространению произведений искусства и культуры, проведению культурных мероприятий, направленных на популяризацию российских культурных, нравственных и семейных ценностей;
— создание и поддержку производства художественных, документальных, научно-популярных, учебных и анимационных фильмов, направленных на нравственное, гражданско-патриотическое и общекультурное развитие детей;
— повышение роли библиотек, в том числе библиотек в системе образования, в приобщении к сокровищнице мировой и отечественной культуры, в том числе с использованием информационных технологий;
— создание условий для сохранения, поддержки и развития этнических культурных традиций и народного творчества.