Гражданское воспитание включает:
— создание условий для воспитания у детей активной гражданской позиции, гражданской ответственности, основанной на традиционных культурных, духовных и нравственных ценностях российского общества;
— развитие культуры межнационального общения;
— формирование приверженности идеям интернационализма, дружбы, равенства, взаимопомощи народов;
— воспитание уважительного отношения к национальному достоинству людей, их чувствам, религиозным убеждениям;
— развитие правовой и политической культуры детей, расширение конструктивного участия в принятии решений, затрагивающих их права и интересы, в том числе в различных формах самоорганизации, самоуправления, общественно значимой деятельности;
— развитие в детской среде ответственности, принципов коллективизма и социальной солидарности;
— формирование стабильной системы нравственных и смысловых установок личности, позволяющих противостоять идеологии экстремизма, национализма, ксенофобии, коррупции, дискриминации по социальным, религиозным, расовым, национальным признакам и другим негативным социальным явлениям;
— разработку и реализацию программ воспитания, способствующих правовой, социальной и культурной адаптации детей, в том числе детей из семей мигрантов.
Данное направление воспитательной работы реализуется в программах:
– Гражданско-патриотического воспитания “Знаю, помню и горжусь”;
– Духовно-нравственного воспитания;
– Формирования здорового образа жизни и здоровьесберегающей среды “Здоровье”.
• Нормативные документы федерального уровня
• Методические рекомендации по гражданскому воспитанию и правовому просвещению